14. Dezember 2009
Kinder leben in ihrer eigenen Welt, die ist bunt und voller Phantasie. Stofftiere spielen da eine wichtige Rolle, sie werden zu treuen Begleitern im Alltag. Sie werden zum Tröster, zur Einschlafhilfe und zum Vertrauten.
Stofftiere sind pädagogisch wertvoll und fördern die gesunde Entwicklung des Kindes. Mit ihnen kann man schmusen und kuscheln, sie vermitteln ein Gefühl von Wärme und Geborgenheit und oft vertraut das Kind dem Stofftier seine Geheimnisse an. Wer je ein Kind in Zwiesprache mit seinem Kuscheltier erlebt hat, weiß wie innig und echt die Beziehung für das Kind ist. Deshalb werden Stofftiere oft bis in das Erwachsenenalter aufgehoben und das geliebte Stofftier bleibt in der Erinnerung haften. Stofftiere haben nach wie vor einen besonderen Stellenwert, sie werden zum Vertrauten und manchmal auch zum Mamaersatz. Sie sind Freunde für die Kinder und treue Begleiter. Dabei übernimmt das Kind auch Verantwortung, das Stofftier wird gefüttert und umsorgt, dies ist ein wichtiger pädagogischer Aspekt. Interessant ist das Phänomen, dass oft nicht das schönste Stofftier zum Favoriten erwählt wird, sondern das zottelige, schon ein bisschen angeschlagene Stofftier das Herz des Kindes erobert. Dieses wird dann sehr beansprucht und bespielt, selbst wenn es schon aus den Nähten zu gehen scheint, tut dies der innigen Bindung keinen Abbruch. Da fehlt schon ein Auge, das Fell ist ein bisschen abgeschabt, es sieht wirklich nicht mehr schön aus und wird trotzdem innig geliebt. So ein Stofftier kann man auch nicht auswechseln oder ersetzen, diese Kind-Stofftier-Bindung ist tatsächlich einmalig und einzigartig.
Das was das Kind an Emotionen und Wahrnehmungen erfährt gibt es an das Stofftier weiter. So kann man schon einmal erleben, dass mit dem Stofftier geschimpft wird. Das Kind bestimmt die Gefühle des Stofftieres und seine Bedürfnisse. Dadurch verarbeitet das Kind ganz wichtige Inhalte aus seinem Alltag. Es reflektiert was es selbst erfährt und kann das eigene Erleben auf das Stofftier projizieren. Das ist ein ganz wichtiger pädagogischer Inhalt um das Erfahrene zu bewältigen. Nicht jedes Kind hat ein Stofftier als Freund, es kann auch eine Puppe oder ein Schmusetuch sein oder es gibt gar keinen Favoriten. Was immer auftaucht sollte den Eltern willkommen sein.
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